Train the Trainer - Die Führungskraft als Trainer und Coach

Trainieren Sie an konkreten Lehr- und Lernsituationen, wie Sie Ausbildungsmaßnahmen didaktisch richtig und effizient gestalten. Erfahren Sie, mit welch unterschiedlichen Anforderungen und Themenstellungen Sie bei Lernprozessen konfrontiert werden und wie Sie Ihr Trainerverhalten darauf abstimmen können. Verbessern Sie Ihr Trainerverhalten unter Video-Kontrolle mit intensivem Feedback.

A Lehr- und Lernmethoden

• Zusammenhänge zwischen Denken, Lernen und Vergessen
• Psychologische und biologische Gesetzmäßigkeiten von Lernprozessen
• Gruppendynamische Prozesse
• Pädagogische Gesetzmäßigkeiten von Lernprozessen
• Systematische Gestaltung von Lernprozessen

B Auftreten und Wirkung als Trainer

• Wie beurteile ich mein Auftreten als Trainer?
• Welche Rückmeldungen erfahre ich von Teilnehmern?
• Welche Erwartungen verbinde ich mit dem Seminar?

C Der Umgang mit Lernsituationen

• Definition der Trainingsaufgabe
• Erarbeiten der Auswertungskriterien (Feedbackregeln)
• Ausarbeitung und Durchführung einer typischen Seminarsituation
• Intensive Auswertung der Videoaufzeichnung mit anschließender Selbstbeurteilung
• Feedback durch die Gruppe, Optimierungsmöglichkeiten, individuelle To-do-Liste

D Aufbau und Struktur von Trainingsmaßnahmen

• Seminarziele
• Didaktischer Aufbau
• Beziehungsebene
• Medieneinsatz
• Rhetorik
• Zeit
• Konflikte
• Weitere Themen nach Anforderung der Teilnehmer

Trainingsmethode:

Einzel- und Gruppenarbeit, Diskussion, Gedanken­austausch sowie praxisgerechte Rollenspiele mit Video-Selbstkontrolle.

Dozenten:

Burkhard Kindermann oder Arno E. Zintel

Seminardauer: 2 Tage

1. Tag 13.00 bis 19.30 Uhr
2. Tag 8.30 bis 16.30 Uhr

Teilnehmerbegrenzung:

8 Personen

Dieses Seminar führen wir auch als firmeninternes Training abgestimmt auf Ihre individuellen Bedürfnisses durch. Gern erstellen wir Ihnen hierzu ein Angebot.